Des que vaig iniciar la meva activitat pràctica a finals de febrer que he tingut oportunitat d'assistir a les Comissions d'Atenció a la Diversitat que es celebren cada setmana en una de les escoles de primària de l'àmbit d'actuació de l'EAP.
A les reunions ens trobem el Director del Centre, el mestre d'Educació Especial, els mestres del curs protagonista d'aquella jornada, la Psicopedagoga i la Treballadora Social de l'EAP i, en ocasions, altres professionals amb una vinculació professional específica, entre altres (jo mateixa com a Psicopedagoga de pràctiques :) )
Es tracta realment d'una experiència molt gratificant, doncs, cada setmana hi ha un dia en què els tutors de cada curs aprofiten per comentar sobre la seva experiència d'aula, seguiment dels assumptes pendents (ja sigui de l'evolució d'algun alumne concret en l'atenció de les seves necessitats educatives específiques, de coordinació amb altres recursos de la zona o externs), sobre les possibles necessitats educatives albirades susceptibles d'ésser treballades de forma específica, o la concreció de criteris d'actuació per a l'atenció més ajustada a la diversitat d'alumnes...
Necessitava viure aquesta experiència per contextualitzar les CAD.
Hola Maribel,
ResponEliminaHe estat passejant pel teu blog i crec que estar fent les pràctiques en un EAP és molt enriquidor perquè l'EAP realitza moltes funcions, es troben amb molts casos diferents i tens al teu costat a molts professionals de diverses especialitzacions que et poden aportar molts coneixements nous.
He vist, també, que tens la gran sort de poder estar present en les CAD's. Jo estic fent pràctiques en una escola i no he tingut la oportunitat, encara, de poder assistir a cap reunió amb l'EAP, però espero poder tenir-la i, d'aquesta manera, poder conèixer més com treballen.
Crec que les teves aportacions em podran ajudar a apropar-me més a l'EAP!
Marina.
Moltíssimes gràcies pel teu comentari.
ResponEliminaDarrerament tinc la sensació de ser a la UCI de l'escola, tot són símptomes...!